Akademia Młodego Inżyniera

Nasza szkoła już w zeszłym roku szkolnym została wytypowana do powyższego projektu przez polskiego koordynatora ŚMCEBI. Pomysłodawcą i organizatorem jest Deutsche Telekom.  Nauczyciele i  uczniowie naszej szkoły mają zostać zaproszeni na inauguracje projektu oraz na warsztaty związane z  nowoczesną technologią połączone ze zwiedzaniem muzeum VW Wolfsburgu.

Cele edukacyjne przewidziane dla uczniów naszej szkoły (obecna klasa 2C):
– zbudują wózek pod kamerę,
– zapoznają się z językiem programowania,
– zaprogramują wózek pod kamerę,
– poznają poprawną obsługę kamery,
– poznają i rozwiną umiejętności dobrego kadrowania,
– poznają profesjonalną firmę związaną z telewizją internetową,
– zapoznają się z budową, obsługą i pilotażem dronu,
– poznają możliwości programu do montażu filmu,
– rozwiną umiejętności związane z montażem,
– rozwiną umiejętności pracy w grupie.

Obecnie projekt jest zawieszony.

Jesteśmy w projekcie CMI wspierani przez AGH w Krakowie

Centrum Mistrzostwa Informatyki

Obecna grupa klasy 2c łącznie z p. Krzysztofem Jarczewskim  realizuje ogólnopolski projekt grantowy, którego celem jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej oraz aktywizacja młodzieży uzdolnionej informatycznie.  Grupa na lekcjach z robotyki (klocki programowalne) uczy się programowania robotów oraz języka Python. W drugim semestrze szkoła otrzyma trzy zestawy robotów Lego Mindstorms EV3. Uczniowie zbudują i zaprogramują roboty w poznanym przez nich języku programowania.

„Działamy, indywidualizujemy, integrujemy- szkoła na miarę nowych wyzwań” – projekt Erasmus +Edukacja Szkolna: Akcja 1. (2017-2019)

Dnia 1.06.2017 nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu „Działamy, indywidualizujemy, integrujemy- szkoła na miarę nowych wyzwań”, finansowanego z funduszy UE Erasmus +Edukacja Szkolna: Akcja 1.
Pomysł projektu „Działamy, indywidualizujemy, integrujemy- szkoła na miarę nowych wyzwań” narodził się po przeprowadzeniu analizy SWOT. W projekt zaangażowani są nauczyciele różnych przedmiotów, o różnym stażu pracy, którzy wezmą udział w czterech kursach o zróżnicowanej tematyce i celach (kursy metodyczne, psychologiczno-pedagogiczne i obejmujące poznawanie funkcjonowania innych systemów oświaty w praktyce). Czytaj dalej „„Działamy, indywidualizujemy, integrujemy- szkoła na miarę nowych wyzwań” – projekt Erasmus +Edukacja Szkolna: Akcja 1. (2017-2019)”